Guias, Relatórios e Recomendações
Uma curadoria de guias, relatórios e recomendações técnicas de mindfulness — das boas práticas de ensino e ferramentas de avaliação aos relatórios institucionais e diretrizes clínicas. Clique no ícone ao lado de cada item para acessar a fonte.
Boas Práticas para o Ensino de Mindfulness
(BAMBA – British Association of Mindfulness-Based Approaches) Guia amplamente utilizado internacionalmente que estabelece critérios de qualidade para o ensino de programas baseados em mindfulness, incluindo formação do instrutor, prática pessoal e supervisão.
Ferramentas de Avaliação e Monitoramento
Relatórios Institucionais e Políticas Públicas
A política tem como objetivo ampliar estratégias de promoção da saúde, prevenção de doenças e cuidado integral, integrando práticas contemplativas e tradicionais ao sistema público de saúde. No contexto das PICS, a meditação é compreendida como uma prática mente-corpo que pode contribuir para:
- redução do estresse
- regulação emocional
- manejo de ansiedade e depressão
- promoção do bem-estar e da qualidade de vida
A política incentiva a implementação dessas práticas em diferentes níveis de atenção do SUS, especialmente na atenção primária.
Diretrizes Clínicas e Recomendações
Na American Psychological Association, o material mais útil é a diretriz de depressão para adultos e sua página-resumo de tratamentos. A APA inclui Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) entre os tratamentos psicológicos apresentados para depressão em adultos; a página pública descreve a MBCT como combinação de estratégias da terapia cognitiva com meditação mindfulness. Além disso, os apêndices da diretriz trazem MBCT entre as intervenções psicológicas discutidas.
No guia público CHOICE-D, a MBCT aparece descrita como intervenção de pelo menos oito sessões, combinando técnicas de CBT com meditação mindfulness, e é apresentada como especialmente recomendada para ajudar a prevenir o retorno da depressão após tratamento inicial bem-sucedido.